Corporate design
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Keuzedeel K0189 met als titel Corporate design is mbo-lesmateriaal dat is opgezet voor het werken aan het ontwikkelen van een corporate design. Het kerntaak binnen dit materiaal is: Ontwikkelt een corporate design.
Dit lespakket is bedoeld voor docenten en opleidingscoordinatoren die studenten willen begeleiden bij activiteiten rond corporate design, met een portfolio-gericht didactisch model als uitgangspunt. Door de portfolio-benadering worden leerresultaten zichtbaar gemaakt en in samenhang beoordeeld.
Het pakket is vormgegeven voor een studieomvang van 480 (SBU).
Voor het verzorgen van de lessen biedt het pakket lesmateriaal dat aansluit op portfolio-opdrachten en bevat het bijbehorende bestanden in verschillende documentformaten, zodat je als instelling flexibel kunt plannen en uitvoeren.
Welke leerresultaten behalen studenten?
Studenten werken binnen dit keuzedeel aan het ontwikkelen van een corporate design. De inhoud van het lespakket is ingericht om die kerntaak daadwerkelijk te vertalen naar concrete producten die studenten kunnen verzamelen en presenteren in hun portfolio.
Omdat het didactisch model portfolio is, ligt de focus op het doorlopen van opdrachten en het zichtbaar maken van resultaten. Studenten kunnen zo aantonen dat zij een corporate design kunnen ontwikkelen, passend bij de opdrachten en modules binnen K0189.
Het pakket bevat acht modules die samen toewerken naar het portfolio-eindresultaat. In totaal zijn er 60 lessen gepland, waardoor studenten voldoende tijd krijgen om deelresultaten uit te werken, te beoordelen en te verbeteren.
De beschikbare werkbestanden ondersteunen de uitwerking van opdrachten in verschillende documenttypes.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Het lespakket voor K0189 Corporate design is didactisch opgebouwd volgens een portfolio-model. Dit betekent dat studenten niet alleen losse opdrachten uitvoeren, maar hun voortgang en resultaten bundelen in een portfolio-structuur. Zo wordt duidelijk wat zij al kunnen en waar zij nog aan moeten werken.
Het materiaal is verdeeld in acht modules. Met 60 lessen in totaal bieden de modules samenhangende leeractiviteiten, zodat studenten stap voor stap toewerken naar een eindresultaat dat aansluit op het ontwikkelen van een corporate design.
Dat maakt het pakket geschikt om de lessen te begeleiden met presentaties en om opdrachten en uitwerkingen te verwerken met teksten en templates.
Voor docenten is er bovendien 1 docentenhandleiding in DOCX opgenomen. Die ondersteunt het begeleidingsproces vanuit het portfolio-denken en helpt bij het organiseren van de leeractiviteiten binnen de modules.
Wat zit er concreet in het pakket?
Het keuzedeel K0189 Corporate design bevat in totaal 8 modules en is ingericht voor 60 lessen. Het totale studieonderdeel heeft een SBU van 480, wat aangeeft hoeveel onderwijstijd het pakket ondersteunt binnen de planning van de opleiding.
Voor het lesgeven zijn er 60 PPTX-bestanden beschikbaar. Deze presentaties ondersteunen de uitleg en begeleiding tijdens de lessen, zodat je eenvoudig kunt aansluiten op de verschillende stappen binnen het portfolio-traject.
Daarnaast bevat het pakket 345 DOCX-bestanden. Daarvan zijn 300 opdrachten in DOCX opgenomen, zodat studenten gericht kunnen werken aan de taken binnen het keuzedeel. Er zijn ook BPV-gerelateerde DOCX-documenten beschikbaar: 8 stuks.
Voor de uitvoering door docenten is er 1 docentenhandleiding in DOCX opgenomen. Met die handleiding kan de docent de didactische lijn bewaken en studenten gericht begeleiden bij het maken en verzamelen van portfolio-onderdelen.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
In de praktijk gebruikt een docent dit lespakket door de acht modules te doorlopen binnen de planning van 60 lessen. Omdat het didactisch model portfolio is, ligt de nadruk op het werken aan deelresultaten die studenten verzamelen tot een samenhangend geheel.
De docent kan de 60 PPTX-bestanden inzetten om de inhoud per les te structureren en te verduidelijken. Zo is het eenvoudiger om steeds dezelfde lijn aan te houden: van begeleiding naar uitvoering naar reflectie en verbetering binnen het portfolio.
Studenten kunnen vervolgens werken met de opdrachten in DOCX (300 opdrachten). Door het portfolio-model kunnen zij hun uitwerkingen ordenen en documenteren, zodat de ontwikkeling richting het ontwikkelen van een corporate design zichtbaar wordt.
Waar nodig kan de docent de docentenhandleiding (1 DOCX) gebruiken als ondersteunend kader voor de begeleiding. Daarnaast zijn er BPV-gerelateerde documenten (8 DOCX) beschikbaar om, indien van toepassing binnen de opleiding, de verbinding met beroepspraktijk te versterken.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
Dit keuzedeel bevat BPV-gerelateerde DOCX-documenten. Daarmee is er materiaal beschikbaar om de link met de beroepspraktijk te ondersteunen.
Het portfolio-model helpt om BPV-ervaringen te vertalen naar concrete bewijsstukken in het portfolio. Studenten kunnen op basis van hun ontwikkeling en resultaten hun werk koppelen aan de beroepscontext waarin het corporate design tot stand komt of wordt toegepast.
Doordat het pakket naast opdrachten ook BPV-documentatie omvat, kan een docent activiteiten in de onderwijssetting afstemmen op wat er in de praktijk wordt gedaan. Zo blijft het doelgericht werken aan het ontwikkelen van een corporate design beter geborgd.
De aansluiting op BPV is dus niet alleen conceptueel, maar krijgt binnen het pakket vorm via specifieke BPV-documenten die studenten kunnen gebruiken bij het onderbouwen en uitwerken van portfolio-onderdelen.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten biedt K0189 Corporate design vooral structuur en zichtbaarheid. Door het portfolio-model bundelen zij hun resultaten en laten zij zien dat zij een corporate design kunnen ontwikkelen. Met acht modules en in totaal 60 lessen werken zij systematisch toe naar die kerntaak.
De hoeveelheid opdrachten en ondersteunende bestanden maakt het mogelijk om stap voor stap te oefenen en producten uit te werken. Studenten kunnen daarvoor gebruikmaken van 300 opdrachten in DOCX en van de beschikbare presentaties en verwerkingsbestanden.
Voor docenten levert het pakket houvast in de uitvoering. Met 60 PPTX-bestanden, 345 DOCX-bestanden en een docentenhandleiding (1 DOCX) kun je lessen goed voorbereiden en studenten gericht begeleiden binnen de portfolio-aanpak.
Bovendien ondersteunt de aanwezigheid van BPV-gerelateerde documenten (8 DOCX) docenten om, waar relevant, de verbinding met de beroepspraktijk mee te nemen. Daarmee wordt het werken aan corporate design niet losstaand, maar beter ingebed in de realiteit van de opleiding.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
Het keuzedeel K0189 Corporate design is te plannen binnen 60 lessen en heeft een omvang van 480 SBU. Het materiaal is verdeeld in 8 modules, zodat je als instelling het programma kunt opknippen en gefaseerd kunt uitvoeren.
Ter voorbereiding kun je als docent de 60 PPTX-bestanden gebruiken om de lesinhoud per fase te presenteren. Daarnaast zijn er 345 DOCX-bestanden beschikbaar, waaronder 300 opdrachten voor studentwerk en 8 BPV-gerelateerde documenten.
Voor de begeleiding van het traject is er 1 docentenhandleiding in DOCX opgenomen. Die kun je inzetten om de portfolio-aanpak te organiseren en consistent te blijven in de begeleiding binnen de modules.